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教員紹介
クロカワ テツヤ
KUROKAWA TETSUYA
黒川 哲也
所属
九州産業大学 人間科学部 スポーツ健康科学科
職種
教授
学会発表
2016/08
保育園,幼稚園における「幼児期運動指針」の活用情況について?保育園,幼稚園の保育者への調査を通して同指針の活用の課題を探る? (口頭発表,一般)
2016/08
学校体育カリキュラム改訂に関する基礎的研究(1)~日本・台湾の学びの履歴調査における学校階梯間比較を通して~ (口頭発表,一般)
2016/08
学校体育カリキュラム改訂に関する基礎的研究(2)-日本・台湾の学びの履歴調査における女子児童・生徒からみた体育授業- (口頭発表,一般)
2016/08
学校体育カリキュラム改訂に関する基礎的研究(3)-「教科に対する有用さの認知」と「学習への構え」,「教師の指導性」との関連- (口頭発表,一般)
2016/08
国際教育支援活動への参加が教職志望学生の意識変容に及ぼす影響 (口頭発表,一般)
2016/08
韓国における体育授業の実態(3)-体育嫌いにおけるジェンダー・ギャップの逆転現象の背景 (口頭発表,一般)
2015/09
カンボジア北部農村地域における幼児の運動能力について (口頭発表,一般)
2015/09
園庭の広さの違いに見る幼児の鬼ごっこの相手の動きの予測に関する知識・認識-広い園庭と狭い園庭で遊ぶ幼児の知識・認識を比較して- (口頭発表,一般)
2014/10
体育科におけるカリキュラム・マネジメント・プロセスの検討 (口頭発表,一般)
2013/10
今日の韓国における高校体育の実態―共同性に着目して― (口頭発表,一般)
2013/10
中学校における体育教育課程の意義に関する研究―フットボールの教科内容の検討を通して― (口頭発表,一般)
2013/10
体育における学びの履歴とジェンダー―体育嫌いの児童・生徒に着目して― (口頭発表,一般)
2013/10
体育における学びの履歴とジェンダー―学習の構えタイプに着目して― (口頭発表,一般)
2013/10
体育嫌いの児童・生徒の学びの履歴―学習成果,学習への構え,教師の指導性に着目して― (口頭発表,一般)
2013/10
体育嫌いの児童・生徒の学びの履歴―学習の構えタイプと指導性タイプの関連に着目して (口頭発表,一般)
2023/09/24
The Actual Condition of Secondary PE Class from Learning Career Assessment Scale: Existence of students left behind after the Revision (口頭発表,一般)
2023/07/09
学びの履歴調査における「学習の構え」の変容に着目して—1998および2008改訂比較から— (口頭発表,一般)
2017/11
A justice and inclusion in physical education class in Japan: issues to overcome and the actual condition of the gender gap (口頭発表,一般)
2017/11
A Relationship between Teachers' Goal Orientation and Students' Learning Career in PE Class (口頭発表,一般)
2017/11
How should we practice “international cooperation in education”? Support and research in/on popularising school PE into developing countries (口頭発表,一般)
2017/11
On the methodology of international education support for development of school physical education in Cambodia: breaking out into moving channels between academic research and practical activity (口頭発表,一般)
2017/11
Re-vision of Physical Education Class to Rise Hope up to the Oppressed: Critical Sport Literacy as Cultural Education and the Cultural Reconstruction-oriented PE Class (口頭発表,一般)
2015/09
A case study on how to support strategies for development of school physical education in developing country (口頭発表,一般)
2015/09
The Problems of PE Class in Korea Exposed by the Students’ Learning Career - Focusing on Like/Dislike Feeling to PE Class (口頭発表,一般)
2014/11
An Examination on the Validity of the PE Curriculum Revision in Korea: Based on the Actual Condition of the Students’ Learning in PE (口頭発表,一般)
2014/11
Analysis of Actual Condition of PE Class: In Case of Japan and South Korea (口頭発表,一般)
2014/11
Examining Physical Proportion and Physical Fitness of the Children in Rural Districts of Cambodia (ポスター,一般)
2014/11
Exploring Possibilities of Education Support Volunteer Activity for Developing Country to Teacher Education (Case Study): Through Making a School-Based Sport Festival for Encouraging School PE in Cambodia (口頭発表,一般)
2014/11
Reconsideration of a Curriculum Management System in Physical Education (口頭発表,一般)
2014/11
The Present Conditions of the Motor Ability of Infant and Future Problem about the Exercise Instruction of Infant in Japan (ポスター,一般)
2013/10
Discussion on Creativity Concept in Physical Education (ポスター,一般)
2013/10
Only Student Knows the Reality in PE Classes and can Tell That: Actual Conditions and Problems in Japan and South Korea (口頭発表,一般)
2013/10
体育授業における学力形成と人格形成の関係―中学校3年間のバレーボール実践を事例として― (口頭発表,一般)
2013/08
Urgent Issues and Conditions of PE Class and Curriculum in East Asia (口頭発表,一般)
2012/12
Issues on PE Teacher Education in Secondary School: a survey on learning career of school children in Japan (口頭発表,一般)
2012/04
Urgent Issues in Actual Conditions of Physical Education Class in East Asia (口頭発表,一般)
2011/11
韓国における初等体育授業の現状-子どもへの学びの履歴調査から- (口頭発表,一般)
2011/09
体育授業における生徒の学びの履歴を把握する方法の開発 (口頭発表,一般)
2011/09
日本における中等体育授業の実態(1)―学習成果と学習への構えとの関連― (口頭発表,一般)
2011/09
日本における中等体育授業の実態(2)―学習の構えと教師の指導性との関連― (口頭発表,一般)
2010/12
Issues of Teacher Education in Terms of a Survey on learning in P.E.: For Building up a Pedagogical Belief and a View of Teaching as a Basis of Teachers’ Specialty (口頭発表,一般)
2010/12
Sport Literacy as the Core Concept of Teachers’ Specialty in P.E : Teacher Education Curriculum Design to Ensure The Teacher Specialty (口頭発表,一般)
2010/12
初等教師教育における教師の専門性の再検討:担任システムの観点から見た教員養成教育の諸課題 (口頭発表,一般)
2010/10
Urgent Issues in Actual Conditions of Physical Education Class in East Asia: Inter-School Stage Disconnection, Gender Bias and Sense of Value to PE (口頭発表,一般)
2010/10
現代日本における小学校体育授業の現実―学習成果・学習への構え・教師の指導性タイプとの関連から― (口頭発表,一般)
2009/08
『東アジア型』体育授業とカリキュラムの改革課題?ジェンダー、階梯間接続および教科への有用さの認知に着目して? (口頭発表,一般)
2009/08
スポーツ・リテラシー形成に寄与する体育カリキュラム・マネジメントの国際比較研究―東アジア地域における体育カリキュラム改革の共通性と差異― (口頭発表,一般)
2009/08
田植えライン」実践(短距離走)の教育内容に関する考察 (口頭発表,一般)
2009/08
北京市近郊(中国)における体育授業およびカリキュラムの現状と課題―児童・生徒への複合的実態調査の結果から― (口頭発表,一般)
2008/08
現行学習指導要領下の小学校体育授業の実態?子どもの学びの経験・履歴と学習成果の関連に注目して-- (口頭発表,一般)
2008/08
今日の韓国における体育授業およびカリキュラムの現状と課題?児童・生徒への複合的実態調査の結果から- (口頭発表,一般)
2008/08
今日の台湾における体育授業およびカリキュラムの現状と課題?児童・生徒への複合的実態調査の結果から? (口頭発表,一般)
2006/11
「スポーツ・リテラシー」に関する基礎的研究(2)?リテラシー・モデルの比較分析? (口頭発表,一般)
2006/11
「スポーツ・リテラシー」に関する基礎的研究(3)?Physical Literacyに関する一考察? (口頭発表,一般)
2006/11
スポーツ・リテラシー研究への一視角?スポーツに対する価値意識とスポーツ観の関連? (口頭発表,一般)
2006/09
スポーツ・リテラシー」に関する基礎的研究(1)??その構造的把握と新概念を提起する意味? (口頭発表,一般)
2006/09
中学校期の体育授業改革と教育課程づくりの課題(3)─スポーツ観とそれを規定する要因との関連─ (口頭発表,一般)
2006/09
幼児期における運動遊びの指導に関する基本課題─指導内容のカテゴリーの再検討─ (口頭発表,一般)
2005/11
子ども・青年の発達課題と体育カリキュラム改革?学習と発達をめぐる実態調査結果が問いかけるもの? (口頭発表,一般)
2005/11
中学校期の体育授業改革と教育課程づくりの課題(1)?運動有能感・社会的スキル・心の健康をめぐって? (口頭発表,一般)
2005/11
中学校期の体育授業改革と教育課程づくりの課題(2)?体育授業に対する有用さの認知と学びの履歴との関連? (口頭発表,一般)
2004/09
今日における子ども・青年の発達課題(1)-幼児期の生活スタイルと運動能力の関連- (口頭発表,一般)
2004/09
今日における子ども・青年の発達課題(2)?社会的スキルと心の健康をめぐってー (口頭発表,一般)
2004/09
今日における子ども・青年の発達課題(3)~運動の有能感の獲得にみる学年差および性差をめぐって (口頭発表,一般)
2004/09
今日における子ども・青年の発達課題(4)-学校段階による体育授業に対する態度の検討- (口頭発表,一般)
2004/09
今日における子ども・青年の発達課題(5)?複合調査から見えてきた発達課題と体育? (口頭発表,一般)
2000/11
授業研究における観察者の位置にかかわる事例研究(1)?実践者・同僚・外部観察者による観察内容と観察可能性の比較? (口頭発表,一般)
2000/11
授業研究における観察者の位置にかかわる事例研究(2)?個性記述法による外部観察者の観察内容の特質化? (口頭発表,一般)
2000/11
体育科の学力構造の検討(3) (口頭発表,一般)
2000/09
体育科の学力調査方法の開発に関する一考察?「計測可能性」概念を手がかりに (口頭発表,一般)
1999/11
体育授業におけるアクション・リサーチの試み?教師の省察と同僚性? (口頭発表,一般)
1999/11
体育授業研究におけるナラティヴ・アプローチの特質と有効性 (口頭発表,一般)
1999/09
授業のオートポイエーシスと授業研究?教えと学びの生成過程をとらえる体育授業研究の探求? (口頭発表,一般)
1999/09
体育授業研究における質的研究法の試み-授業における教師の意思決定過程のナラティヴな分析- (口頭発表,一般)
1999/09
体育授業研究における質的研究法の試み?教師の意思決定過程における二つのディスコースの衝突を中心に? (口頭発表,一般)
1999/09
体育授業研究における質的研究法の試み?体育授業におけるアクション・リサーチの特質と有効性? (口頭発表,一般)
1997/09
体育科の学力構造の検討(2)?学力モデル構成の方法論の検討? (口頭発表,一般)
1996/09
学習指導論としての「めあて学習」の理論的性格 (口頭発表,一般)
1996/09
学習指導論としての「グループ学習」の理論的性格 (口頭発表,一般)
1996/09
体育授業における学習の共同性に関する実証的研究(1)?「学習の共同性」から見た条件の違いが学びの様相および学習成果に及ぼす影響 (口頭発表,一般)
1996/09
体育授業における学習の共同性に関する実証的研究(2)?「学習の共同性」から見た条件の違いが学習者間コミュニケーションに及ぼす影響 (口頭発表,一般)
1994/12
体育科における学習の共同(協同)性と教師の指導性?「等質共同」学習と「異質協同」学習の共通性と異質性をめぐって? (口頭発表,一般)
1994/10
体育科の学力構造の検討(1)?集団的契機の位置づけをめぐって? (口頭発表,一般)
1993/12
体育科の学力形成と「学び」の復権?「科学」と「生活」の統一をめぐる問題を中心に? (口頭発表,一般)